Истерика у ребенка — явление распространенное. Многие родители сталкиваются с этой проблемой и чаще всего пытаются справиться с эмоциональными всплесками ребенка в категорической форме: грубо одергивают, кричат или игнорируют его в этот момент. Но, как показывает практика, эти способы малоэффективны. Что же делать?
Взрослому, чтобы понять и «повлиять» на свое чадо, надо понять, как работает … мозг ребенка.
Зачем? Непонимания между взрослым и детьми часто происходят потому, что мы по-разному думаем. У взрослых преобладает логическое мышление, а дети более эмоциональны и у них преобладает образное мышление. За образное мышление отвечает правое полушарие мозга.
Для чего нам дано правое полушарие? Правое полушарие отвечает за эмоции, воображение, мечты. Левое полушарие — за операции с числами, логику, речь. Между полушариями находится мозолистое тело, которое состоит из множества нервных волокон, по этим волокнам происходит «общение» двух половинок головного мозга. Благодаря этим знаниям мы можем помогать ребенку «переключаться» с одного полушария на другое. Каким образом это можно сделать? И самое главное, для чего?
Метод «присоединения»
Представим себе ситуацию: поздний вечер, ребенок не хочет идти спать, капризничает и закатывает истерику. Что мы делаем в таких случаях? Чаще всего говорим: «сейчас поздно, завтра рано вставать, надо хорошенько выспаться и т.д.». Пытаемся достучаться к своему любимому, но такому вредному малышу с помощью логических доводов. Мы «стучим-стучим», а он не слышит! Почему? Ответ прост. У ребенка в момент истерики задействовано правое полушарие, отвечающее за эмоции, поэтому, когда ему приводят логические доводы, ребенок их слышит, понимает, но не принимает их. В такой ситуации, картина выглядит приблизительно так, как поется в известной песне: «Ты на суше, я на море… мы не встретимся никак». Что нужно сделать в это момент? Как помочь ребенку?
Многие родители интуитивно чувствуют, как поступить в такой ситуации. Они подходят к ребенку, подсаживаются к нему, обнимают. Происходит «присоединение» к правому полушарию мозга, который отвечает за эмоции. В этот момент ребенок осознает, что его понимают, а если понимают, значит и принимают. Хочется отдать должное родителям, которые поступают именно так. Возможно, они не до конца осознают, почему они так себя ведут, но это самый мудрый шаг родителя навстречу к ребенку. С научной точки зрения еще и самый эффективный шаг в ситуации, когда у ребенка задействовано правое полушарие. Несколько минут в таком пребывании позволяет ребенку успокоиться. Когда ребенок успокаивается, он уже может логически думать. В этот момент родитель может работать с левым полушарием малыша, выслушать его доводы, поразмышлять об оптимальном решении проблемы.
Комментарии