Первый год: что важно для развития малыша с рождения?

Первые месяцы жизни без преувеличения называют фундаментальными для развития. Как физического, так и интеллектуального.

Первый год: что важно для развития малыша с рождения?

Когда наступает лучшее время, чтобы развивать малыша и как можно ярче раскрыть его способности?

Мозг ребенка особенно активно развивается до 3 лет. В первый год жизни головной мозг малыша увеличивается в 2,5 раза! В этот период закладывается «база», и чем прочнее она будет — тем лучше.

«Если не заложить с самого начала прочный фундамент, то бесполезно пытаться построить прочное здание», — пишет о раннем развитии Масару Ибука, автор книги «После трёх уже поздно».

Для самых маленьких крайне важны:

постоянный тактильный контакт: ласка, ношение на руках и совместный сон;
развивающая среда: красочные плакаты, книги, домашние предметы и т.п.;
творческая среда: пальчиковые краски и спокойная классическая музыка;
питание.

Известно, что в первый год жизни малыш получает необходимые питательные вещества с грудным молоком. Но если по каким-либо причинам грудное вскармливание невозможно, важно подобрать смесь, которая оптимально сбалансирована по составу и максимально приближена к грудному молоку. Ведь грудное молоко, благодаря своему составу, обеспечивает наилучшее интеллектуальное развитие малыша. Оно содержит такие важные компоненты, как Омега-3 и Омега-6 полиненасыщенные жирные кислоты, легкоусваиваемый белок, таурин, холин и лютеин.

Омега-3 (докозагексаеновая) и Омега-6 (арахидоновая) жирные кислоты — важный строительный материал в мембранах серого вещества головного мозга. Также докозагексаеновая кислота является важным компонентом сетчатки глаза.
Лютеин — антиоксидант. Он избирательно накапливается в отделах мозга, которые связаны с памятью и обучением. Также лютеин необходим для развития и защиты глаз.

Календарь развития ребенка
Навыки
1 мес. следит взглядом за людьми и двигающимися предметами;
начинает улыбаться;
может поддерживать подбородок, поворачивает голову

2 мес. следит за двигающимися объектами, поворачивая голову на 180°;
прислушивается к звукам и «гулит» в ответ;
активно улыбается во время общения

3 мес. лежа на животе, распрямляет руки и поднимает голову и грудь;
когда лежит на спинке, машет рукой при виде игрушки;
появляются непроизвольные защитные движения и реакции;
слушает музыку, говорит слоги «на-а», «а-а»

4 мес. когда лежит на животе, опирается на распрямленные руки;
хватает предметы и тянет их в рот;
может выражать обиду, недовольство при прекращении общения;
разглядывает собственную руку (изучает сам себя)

5 мес. начинает переворачиваться;
узнаёт знакомых людей

6 мес. начинает лепетать — произносить простые слоги;
когда лежит на животике, вертится, переворачивается и ползает

7 мес. когда лежит на спинке, поднимает голову, переворачивается;
непродолжительно сидит при условии поддержки;
когда его ставят ножками на землю, активно раскачивается;
тянется и захватывает большие предметы;
начинает произносить сочетания гласных звуков;
адекватно реагирует на интонацию слова «нет»

8 мес. захватывает предметы, начинает изучать маленькие предметы;
начинает стучать кубиками друг о друга;
находит накрытую игрушку, если видит, как её спрятали

9 мес. возникает тревога при появлении незнакомых людей;
сидит свободно без всякой поддержки и с прямой спинкой

10 мес. ходит, держась за опору, ползает, машет рукой при прощании;
показывает на предметы пальцем при общении;
пытается поднять оброненные игрушки;
повторяет согласные звуки, реагирует на имя;
выполняет простые просьбы, выраженные словами

11 мес. ходит, когда мама держит за одну ручку;
самостоятельно поднимается

12 мес. самостоятельно делает несколько шагов;
отдаёт предмет другому человеку при просьбе или жесте;
говорит некоторые другие простые слова, помимо «мама» и «папа»;
когда мама одевает, помогает движениями

Важно! Грудное молоко — лучшее питание для ребенка, его необходимо сохранять как можно дольше. Если грудное вскармливание невозможно, врач поможет подобрать смесь.