Записи с меткой: ребенок

Дефекты произношения

Дефекты произношения

Запоздалая или затрудненная речь, заикание, невнятная дикция, сложности в произношении отдельных звуков — все эти дефекты встречаются у детей довольно часто. Иногда они вызваны физиологическими причинами — неправильным строением нёба либо некоторыми видами паралича, но чаще всего объясняются психологическим состоянием ребенка. Развитие речи — процесс очень сложный, зависящий от целого ряда психологических УСЛОВИЙ...

подробнее »
Если ребенок решил зарабатывать деньги

Если ребенок решил зарабатывать деньги

Сейчас многие родители, когда повзрослевший сын или дочь просят денег на очередные «неотложные нужды», часто говорят: «У меня нет, тебе надо зарабатывай». И чадо начинает искать работу.

На вопрос, хорошо ли, что у сына (дочери) есть свои деньги, ответить утвердительно достаточно легко...

подробнее »
Проявления агрессивности

Проявления агрессивности

Дети в двухлетнем возрасте зачастую дают своим родителям основательный повод для их беспокойства: мальчик или девочка внезапно начинают вести себя агрессивно. Многие дети становятся драчунами, таскают родителей и сверстников за волосы, бьют, кусают, больно щипают, при этом взрослые видят, что все это доставляет малышу заметное удовольствие...

подробнее »
О пользе бдительности или если потерялся ребенок

О пользе бдительности или если потерялся ребенок

ЕСЛИ РЕБЕНОК ПОТЕРЯЛСЯ

Маленькие дети могут попасть в еще одну неприятную ситуацию — потеряться. Такое возможно и в городе, и за его пределами. Во втором случае найти чадо куда сложнее, поэтому, оказавшись за городом, не выпускайте его из поля зрения, особенно если в зоне досягаемости есть лес. Если же подобное ЧП произошло в городе, действовать нужно так...

подробнее »
Нужны-ли карманные деньги детям и сколько

Нужны-ли карманные деньги детям и сколько

«Сколько у нас денег?», — Рано или поздно подобное этому вопросу ставит своим родителям каждый ребенок. И ответ на него должен быть такой же вдумчивый и осторожный, как и на вопрос «Откуда берутся дети?».

Безусловно, что дошкольника и подростка эта тема беспокоит по-разному...

подробнее »
Болезненная привязанность к матери

Болезненная привязанность к матери

Ребенок, появившись на свет, еще долгое время составляет с матерью почти что единое целое. Как уже говорилось в предыдущей главе, он живет ее эмоциями, «впитывая» их вместе с молоком, ее на­строением. Нормальный ребенок всегда радуется появлению матери, выражает беспокойство по поводу ее длительного (с его точки зрения) отсутствия, скучает без нее, ждет ее появления...

подробнее »
Упрямство

Упрямство

Упрямство — одна из самых распространенных проблем, с которой приходится сталкиваться родителям ребенка раннего возраста. Зачастую она кажется многим абсолютно беспричинной; порой единственной причиной проявления упрямства родители считают так называемую генетическую причину, т.е. рассматривают упрямство как черту характера, полученную ребенком по наследству. «Он весь в отца!» — говорит мать про своего ребенка и беспомощно разводит руками...

подробнее »
Если ребенка держат на руках

Если ребенка держат на руках

Если ребенка держат на руках, то он бесконечно счастлив, если нет, то он переживает состояние тоски и печали. На руках ребенок чувствует, что все так, как должно быть. Жан Ледлофф, «Как вырастить ребенка счастливым: принцип наследственности».

Что окружало ребенка девять месяцев до рождения? Существенную...

подробнее »
Как научить ребенка пересказывать прочитанное?

Как научить ребенка пересказывать прочитанное?

Правильно пересказать прочитанный текст – весьма непростая задача, с которой могут справиться далеко не все взрослые. Между тем, в период обучения в школе это умение является очень важным и необходимым, поскольку от его развития зависит успеваемость ребенка в целом. В данной статье мы расскажем вам, как можно научить ребенка пересказывать прочитанное с выделением из него самых важных, интересных и полезных моментов...

подробнее »
Развивающее обучение детей

Развивающее обучение детей

Основное содержание психического развития состоит в формировании внутренних, психических ориентирующих действий, которые происходят ОТ внешних ориентирующих действий. Для усвоения их необходимо включение ребенка в один из видов деятельности, что соответствует ее потребностям и интересам. Знание этих закономерностей помогает познать условия, при которых обучение наиболее способствует психическому развитию детей, становится развивающим...

подробнее »